Coordinar una resposta al ciberassetjament demana acords breus, responsables visibles i una protecció que no carregui la feina sobre la persona que ha patit el dany.

Començar amb una conversa segura#

Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui.

Acordar què es comparteix i amb qui#

Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Anomenar una persona de referència#

La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Convertir lacord en accions petites#

Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Protegir les proves i la intimitat#

Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Coordinar la resposta del centre#

La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Incorporar recursos comunitaris útils#

Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Donar veu real a la persona afectada#

Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Separar reparació i reconciliació#

La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Evitar reunions que augmentin el risc#

Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Cas 1: un grup de missatgeria#

Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. En el caso descrito, el primer cambio verificable es que cesan los mensajes, se identifica un adulto disponible y la asistencia cotidiana no empeora. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Cas 2: una imatge manipulada#

La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. Aquí no se reenvía el material para pedir opiniones: se registra el enlace, se usa el canal de denuncia y se verifica la retirada. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Cas 3: un compte que reapareix#

Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. Si la cuenta reaparece, el acuerdo se reactiva sin culpabilizar; se actualizan pruebas y apoyos antes de decidir una medida nueva. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Revisar el pla a les 48 hores#

Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Mesurar protecció, no activitat#

La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.

Fonts per sostenir lacord#

Un acord útil comença en un espai tranquil i amb una pregunta clara: què necessites per sentir-te més segura avui. La família escolta sense exigir un relat perfecte; el centre explica què pot fer i quan; i la persona afectada pot decidir quina part de la informació es comunica. Lobjectiu immediat no és resoldre totes les causes, sinó aturar lexposició, conservar opcions i assegurar una resposta previsible. Coordinar no vol dir enviar el mateix missatge a molta gent. Vol dir que cada adult sàpiga què ha de fer, quina informació necessita i quina ha de mantenir reservada. Un registre amb data, fet, decisió i revisió següent evita que la persona jove hagi de repetir la seva experiència cada vegada que apareix un interlocutor nou. La UNESCO orienta respostes escolars que prevenen la violència i protegeixen la participació; UNICEF aporta criteris de seguretat digital; lOMS recorda que el benestar emocional és protecció; i el Consell dEuropa defensa els drets de la infància també als espais en línia. Aquestes fonts permeten decidir sense improvisar. El acuerdo se escribe con un responsable, un plazo corto y una señal comprobable de que la medida funciona. Nadie debe prometer confidencialidad absoluta cuando hay un riesgo grave, pero sí explicar con honestidad qué se comunicará, a quién y por qué. Si surgen amenazas, coacción, difusión íntima, suplantación o riesgo de autolesión, la protección inmediata y los servicios competentes tienen prioridad. La revisión pregunta si ha disminuido el contacto dañino, si se respetan los límites y si la persona puede volver a sus rutinas con más tranquilidad.