Reflexions i relats
Idees, experiències i aprenentatges sobre educació, tecnologia i convivència.
Mostrant 24 de 62 articles
Quan la novetat deixa de ser innocent: Educació i tecnologia
Una novetat educativa deixa de ser innocent quan classifica. El patró de connexió es va interpretar com a actitud sense conèixer les condicions domèstiques.
Llegir article
La pregunta que arriba massa tard: Educació i tecnologia
L'avaluació arriba tard quan comença després de comprar. La decisió tecnològica es va tancar abans d'escoltar els que trobarien les barreres més greus.
Llegir article
El cost ocult de la comoditat: Educació i tecnologia
Cada plataforma afegeix feina de manteniment invisible. La comoditat institucional es va sostenir amb hores docents que es van deixar de dedicar a preparar i acompanyar.
Llegir article
La promesa que ningú no discuteix: Educació i tecnologia
La tecnologia educativa promet personalització, però necessita propòsit. La paraula personalitzada va substituir una conversa pedagògica sobre objectius, evidències i límits.
Llegir article
La pregunta que hauria d'obrir el proper debat: Pantalles i atenció
La pregunta és qui pot reclamar el nostre temps i per què. Barrejar servei i captació erosiona la confiança i ensenya a ignorar avisos que sí que importen.
Llegir article
La conversa que mereix més temps: Pantalles i atenció
Ens cal parlar d'atenció sense nostàlgia ni alarma. Idealitzar el passat impedeix distingir pràctiques valuoses de problemes reals i solucions possibles.
Llegir article
Allò que una pantalla no pot decidir: Pantalles i atenció
Una pantalla no pot mesurar per si sola una vida equilibrada. La reducció quantitativa semblava positiva sense observar ànim, relacions, propòsit ni autonomia.
Llegir article
El problema no és tècnic, és cultural: Pantalles i atenció
Una cultura sempre connectada neutralitza qualsevol ajustament. L'eina permetia desconnectar, tot i que la norma informal castigava qui utilitzava aquesta possibilitat.
Llegir article
La responsabilitat que ningú no pot delegar: Pantalles i atenció
Dissenyar atenció implica assumir-ne conseqüències. L'empresa controlava els incentius però presentava els seus efectes com a eleccions individuals.
Llegir article
El futur no arriba igual per a tothom: Pantalles i atenció
El benestar digital requereix recursos, no només voluntat. Retirar el dispositiu sense oferir intimitat, activitat o companyia pot eliminar una solució abans que el problema.
Llegir article
La desigualtat que viatja dins del sistema: Pantalles i atenció
No totes les persones poden desconnectar de la mateixa manera. Els consells universals sobre desconnexió ignoren responsabilitats, accessibilitat i xarxes de suport desiguals.
Llegir article
Què perdem quan tot s'automatitza: Pantalles i atenció
La reproducció automàtica també automatitza decisions. El sistema va transformar la manca d'una negativa en permís per continuar ocupant temps i orientar continguts.
Llegir article